エビデンスに基づく多感覚トレーニング | IMトレーニングは科学的に証明された多感覚トレーニングツールで、40,000人以上の専門家が採用しています。ADHD、自閉症、学習障害から脳卒中リハビリまで、幅広い症例に対応しています。 |
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競争力の向上と差別化 |
IMトレーニングを導入することで、他のクリニックや医療機関との差別化が図れ、競争力を大幅に向上させることができます。 |
多様な適応症例と患者層の拡大 | IMトレーニングは、ADHD、自閉症スペクトラム障害、脳卒中リハビリテーション、パーキンソン病、アルツハイマー病、外傷性脳損傷など、多様な適応症例に対応しています。この幅広い適応症例により、クリニックの患者層を大きく広げることが可能です。 |
eクリニック | IMトレーニングは、クラウドベースのポータルサイト【eクリニック】を通じて進捗状況を追跡・共有できます。リアルタイムでの評価や時間外評価も可能で、医療スタッフやクライアントとのコミュニケーションが円滑になります。 |
実績のある治療法 | 多くの研究でIMトレーニングの効果が証明されており、安心して導入することができます。結果を非常に迅速に提供し、アプリケーションが非常に簡単なプログラムで、障害に関係なく、大人にも子供にも適しています。 |
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「私はIMを10年近く使用しています。わずか数週間の治療で統計的に有意な進歩を目の当たりにしました。IMは、感情的、認知的、運動的、学問的、感覚的な欠陥を改善するための治療的アプローチの第一歩であるべきだと信じています。」
岡⼭⼤学⼤学院 医⻭薬学研究科科⻑寿科学専攻疫学・衛⽣学
博⼠課程単位取得後満期退学
⼤阪教育⼤学⼤学院 教育学研究科健康科学専攻 修
⼠課程修了 修⼠(学術)
10年間、⾼知医科⼤学(現⾼知⼤学)医学部附属病院にて新生児集中治療室(NICU)の極小未熟児に、入院中の超早期リハビリや退院後の小学校入学までの発達サポートに関わる。
その後、広島県⽴保健福祉短期⼤学理学療法学科専任講師、県⽴広島⼤学保健福祉学部理学療法学科准教授として、脳卒中やパーキンソンなど神経障害患者や脳性麻痺・ダウン症などの発達障害児に対するリハビリテーション医療の臨床経験を積む。 広島では、自治体と連携し小児発達検診及び関連事業や、高齢者の介護予防事業にも関わる。
さらに、甲南⼥⼦⼤学看護リハビリテーション学部理学療法学科教授を経て現在は、奈良学園大学保健医療学部リハビリテーション学科・学科長を務め、認知症研究に取り組んでいる。また、元厚生労働省理学療法士作業療法士国家試験委員、公益社団法人日本理学療法士協会認定理学療法士試験委員、日本バイオフィードバック学会理事を歴任。
岡山大学哲学科心理学専攻。 認知行動心理学研究室で脳活動と人の心理の関係を 脳波を計測した研究を行い修士課程を修了する。
卒業後は大手企業に勤務し、中四国地方で営業や代理店教育を担当する。また、係長として人材育成や教育にも関わったが、子どもの持病のケアに専念するため退社する。
約10年、4人の子どもをワンオペで育てながら、健康や子育てに関わる学びを深めていく中で、地域スポーツ指導に関わるようになる。
その後、財団法⼈⽇本スポーツ協会(JASP)公認コーチ 3を始めとして、フィジカル、メンタル、ビジョンなどのトレーニングを学び、健康や運動に関する資格を取得する。
また、20年近く、ジュニアスポーツ指導を続ける中で、就学前の子どもの発達サポートの重要性を感じ、2020年に起業し、「てらすてら🄬」を設立。 「運動で脳の発達を促すぷれすぽキッズくらぶ」の運営や「隙間時間に目と脳を鍛えるTELLASTELLA🄬トレーニングボード」の開発・販売を手掛ける。
⽇本ポダイアトリック(⾜病医学)協会会員 一般社団法人 「子どもの視力をる会」常任理事 IMトレーニングプロバイダー